Заказать программу
Ответьте на вопросы, чтобы мы максимально точно составили программу под запрос.
Формат мероприятия
Цели
 
Фан — вы хотите хорошо провести время и зарядиться энергией
Подвигайте бегунок для настройки
Будет лишним
Обязательно
Саморазвитие — вы хотите узнать что-то новое и отработать полезные навыки
Подвигайте бегунок для настройки
Будет лишним
Обязательно
 
Имя
Почта
Номер телефона
Комментарий
Лидерство внутри
PRO-Leader
Неделя 4
Курс о том, как стать лидером, развивая себя и свою команду.
Как создать успешную карьеру самому и помочь в карьерном развитии своим коллегам
В современной литературе и бизнесе понятию «менторство» уделяется большее назначение, чем просто обучить новичка
Менторинг имеет более долгосрочные задачи в получения навыков, поскольку больше нацелено на развитие карьеры и предполагает наличие психологической поддержки, совета со стороны ментора. Как правило, роль ментора исполняет человек с большим профессиональным и жизненным опытом или непосредственный руководитель.
Для менторинга эффективно применять инструмент «3D-диалог», который включает в себя разговор с сотрудником о его прошлом опыте (ретроспекция), будущем (проспекция) и настоящем (интроспекция).

Результатом диалога является индивидуальный план развития сотрудника.

Ментору необходимо видеть картину полностью: знать опыт сотрудника, понимать к чему он стремиться, определить «GAP» — пробел в знаниях и опыте. Для этого ему нужно провести диалог с сотрудником и помочь ему составить индивидуальный план развития.
Ретроспекция
Диалог о прошлом (ретроспекция) — это контекст.

Вопросы в прошлое позволяют лучше понять, что нравится сотруднику, что его волнует и каковы из сильные и слабые стороны. Ключевую роль здесь играет самооценка.

Вопросы для диалога:
— Навыки и сильные стороны (что уже имеют)
— Что у вас всегда хорошо получается?
— Что вы делаете чаще всего?
— Чем вы знамениты?
— Ценности (что важно)
— Опираясь на прошлый опыт, скажите, что для вас всегда важно в жизни и в работе?
— Какие проблемы вас беспокоят больше всего?
— Назовите три свои главные ценности или дорогие сердцу моменты.
— Интересы (что поддерживает)
— Чему вам больше всего нравится учиться?
— Чему вы хотели бы уделять больше времени?
— Что бы вы делали, если не надо было бы работать?
— Объекты неприязни (от чего хотят избавиться)
— Какой работой вам меньше всего хотелось бы заниматься?
— Чему вы обычно отводите последнее место в списке дел?
— Что вызывает у вас скуку?
— Предпочтения (как хотели бы работать)
— Что вам больше всего нравилось на предыдущей работе?
— Как бы вы хотели работать?
— Какое устройство рабочего места помогает вам работать лучше всего?
— Области для развития (с чем борются)
— Какие уроки вы постоянно извлекаете?
— Как ваши сильные стороны иногда работают против вас?
— Какие качества, например, не присущие вам, вы цените в других?

Итог: В каждом человеке сочетаются разные виды умений, качеств. Осознание этого помогает яснее видеть картину своей жизни и места в мире.
Проспекция
Будущее (проспекция) — Сотрудников необходимо держать в курсе, что происходит в организации, и совместно сними обсуждать планы развития компании.

Масштабный взгляд на общую картину бизнеса, позволяет понять, что изменяется и какое значение эти изменения имеют для будущего.

Вопросы для диалога:
— Видение карьерного успеха:
— Каким вы себя видите через 3,5,10 лет?
— Что вы хотите делать?
— Как вы хотите это делать?
— С кем и в каких условиях?
Интроспекция
Настоящее (интроспекция) — в этой точке сходятся ретроспектива (чем сотрудник занимался или хотел бы заниматься) и перспектива (потребности и возможности организации).

Вместе с сотрудником необходимо определить пути движения вперед и действия, которые необходимо принять для достижения цели.

Вопросы для диалога:
1. Осознание, что необходимо сотруднику с точки зрения опыта, навыков рисков и информации.
— Какие знания и умения требуются для достижения цели?
— Какого рода опыт необходим для достижения успеха?
— Что вы больше всего хотели бы делать?
— Чем вы меньше всего хотели бы заниматься?
2. Как развиваться? Вытекающие из предыдущих бесед, определяющие способы удовлетворения потребностей сотрудника в карьерном росте, составление индивидуального плана развития.


Ни в коем случае не путать 2 вида бесед и не смешивать. Не меняйте их последовательность.